-
363
छात्र -
376
छात्राएं -
34
कर्मचारीशैक्षिक: 33
गैर-शैक्षिक: 1
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
केन्द्रीय विद्यालय पुलगांव कैंप
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय पुलगांव की स्थापना 1965 में हुई थी, और इसे मानव संसाधन विकास मंत्रालय (एमएचआरडी), नई दिल्ली के तत्वावधान में स्थापित किया गया है। यह महाराष्ट्र के पुलगांव में केंद्रीय गोला बारूद डिपो के परिसर में स्थित है। सीएडी कैंप पुलगांव रेलवे स्टेशन से 02 किमी और पुलगांव बस स्टॉप से 1.5 किमी दूर स्थित है।
इमारत पुरानी है लेकिन मॉडल सोने का है। हमारा STD I से XII (विज्ञान) तक का एक पूर्ण वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय है जिसमें दो खंड हैं और यह CBSE, दिल्ली से संबद्ध है।
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करना और बढ़ावा देना।
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करने और बढ़ावा देने के लिए...
संदेश
आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।
श्रीमती शाहिदा परवीन
उप आयुक्त
केन्द्रीय विद्यालय संगठन स्थापना दिवस के शुभ अवसर पर सभी को हार्दिक बधाई और शुभकामनाएँ। केन्द्रीय विद्यालय संगठन की गौरवशाली हीरक जयंती सभी विद्यार्थियों एवं भूतपूर्व और वर्तमान में कार्यरत शिक्षकों कर्मचारियों एवं अधिकारियों के लिए अत्यंत उल्लास, उत्साह, सम्मान और गर्व का पर्व है। यह दिन हमें इस उत्कृष्ट संगठन की महत्वपूर्ण भूमिका की याद दिलाता है, जो हमें राष्ट्रीय एकता, मानवता और शिक्षा के माध्यम से समृद्धि की ओर अग्रसर कर रहा है। केन्द्रीय विद्यालय संगठन समूचे भारत में अपने सभी विद्यालयों को मानक शिक्षाकेंद्र के रूप में स्थापित कर एक समान पाठ्यचर्या और शिक्षा के माध्यम से विद्यार्थियों के सर्वागीण विकास के लिए कृतसंकल्प हैं | केंद्रीय विद्यालय संगठन, मुंबई संभाग के सभी 69 केंद्रीय विद्यालय बालकेन्द्रित शिक्षण गतिविधियों द्वारा जीवन कौशल और जीवन सामंजस्य की शिक्षा पर बल देते है| के.वि.सं. के ध्येय वाक्य हैं: हिरण्मयेन पात्रेण सत्यस्यापिहितं मुखम्। तत् त्वं पूषन्नपावृणु सत्यधर्माय दृष्टये ॥ अतः, शिक्षा के द्वारा बच्चों में उस समझ और दृष्टि का विकास करना है जो असत्य के आकर्षण को अपने मार्ग से हटाकर सत्यं शिवं सुन्दरम् को अपना सके। शिक्षा युगधर्म है, अत: परिवर्तनशील है। समय, समाज, राष्ट्र संस्कृति की आवश्यकताओं के अनुरूप रचित -नई शिक्षा नीति 2020 वैश्विक परिदृश्य में भारत के कायाकल्प की नीति है जिसको सभी केंद्रीय विद्यालय कार्यान्वित कर रहे हैं। खेल-संगीत-कला-नृत्य आदि केंद्रीय विद्यालयों की समग्र शिक्षा के अंग हैं। हम अपने संसाधनों, शिक्षकों एवं कर्मचारियों के माध्यम से बच्चों को उनके भविष्य निर्माण के अनेक रंग-बिरंगे मंच प्रदान कर रहे हैं। हमारा संकल्प है कि हम आगे भी बच्चों को उनकी रुचि एवं क्षमता के अनुरूप रंगमंच देंगे और उनकी प्रतिभा के विकास हेतु समर्पित रहेंगे और उन्हें अधिक सक्षम, समृद्ध और संवेदनशील नागरिक बनाने में उनकी सहायता करेंगे। शुभकामनाओं सहित, शाहिदा परवीन
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श्री सुनील प्रताप परदेशी
प्राचार्य
स्वामी विवेकानन्द ने कहा था, "शिक्षा मनुष्य में पहले से मौजूद पूर्णता की अभिव्यक्ति है।" मुझे यह कहते हुए बहुत खुशी हो रही है कि हमारे विद्यालय में प्रत्येक बच्चे को एक संपूर्ण इंसान और हमारे प्यारे राष्ट्र का एक अच्छा नागरिक बनाने के लिए लगातार ठोस प्रयास किए जा रहे हैं। बच्चों का पोषण करना और स्वस्थ शरीर में स्वस्थ दिमाग प्रदान करना। विद्यालय और केवीएस समग्र रूप से गतिशील नागरिक तैयार करने के लिए परिश्रमपूर्वक प्रयास कर रहे हैं, जो अपने भविष्य के प्रयास में काफी सफल होंगे। बच्चे केवल जानकारी देने के लिए नहीं बल्कि रूपांतरित होने के लिए आ रहे हैं। आइए हम सब मिलकर हाथ मिलाएं और विश्व की शक्तिशाली मानव पूंजी के साथ अपने राष्ट्र के निर्माण में मदद करें। विद्यालय और केवीएस एक मजबूत, जीवंत और समग्र स्कूली शिक्षा की कल्पना करते हैं जो मानव प्रयास के हर क्षेत्र में उत्कृष्टता प्रदान करेगी। विद्यालय अपने शिक्षार्थियों के बीच बौद्धिक, सामाजिक और सांस्कृतिक जीवंतता को बढ़ावा देने के लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने के लिए प्रतिबद्ध है। "शिक्षा संस्कृति का एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी में परिवर्तन है।" एक स्कूल के रूप में, केन्द्रीय विद्यालय, सीखने को सुदृढ़ करने के लिए पूछताछ के समान लोकाचार को विकसित करने का प्रयास करता है। साथ ही इसकी नीतियां और कार्यक्रम जे. कृष्णमूर्ति के दर्शन में प्रतिध्वनित होते हैं जो एक स्कूल को "एक ऐसा स्थान मानता है जहां कोई व्यक्ति जीवन की समग्रता, संपूर्णता के बारे में सीखता है।" शैक्षणिक उत्कृष्टता नितांत आवश्यक है, लेकिन एक स्कूल में उससे भी कहीं अधिक शामिल होता है। यह एक ऐसी जगह है जहां शिक्षक और छात्र दोनों न केवल बाहरी दुनिया, ज्ञान की दुनिया, बल्कि अपनी सोच, अपने व्यवहार का भी पता लगाते हैं।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- कक्षा 1 में प्रवेश के लिए लॉटरी का परिणाम देखने के लिए लिंक
- कक्षा 1 में प्रवेश के लिए लॉटरी निकालने हेतु समिति
- 28/03/2025 को आयोजित होने वाले वॉक-इन इंटरव्यू के लिए पंजीकरण हेतु लिंक
- सत्र 2025-26 के लिए अंशकालिक संविदा शिक्षकों/कर्मचारियों के लिए वॉक-इन साक्षात्कार का विवरण, पात्रता और पारिश्रमिक
- सत्र 2025-26 के लिए अंशकालिक संविदा शिक्षकों/कर्मचारियों के लिए वॉक-इन साक्षात्कार
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
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खेल मानव जीवन का अभिन्न अंग हैं और जीवन के सभी क्षेत्रों में खेलों का बहुत महत्व है
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
भारत स्काउट्स और गाइड्स पूरे भारत में कौशल विकास आंदोलन में एक प्रेरक शक्ति के रूप में उभर कर सामने आए हैं
शिक्षा भ्रमण
छात्रों को उनके सामान्य दिनचर्या वाले वातावरण से दूर एक स्थान पर ले जाया जाता है।
ओलम्पियाड
ओलंपियाड परीक्षा प्रतियोगी परीक्षाओं के प्रति छात्र का पहला अनुभव है।
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
प्रदर्शनियों में छात्रों को आकर्षित करने और उनमें जिज्ञासा जगाने की क्षमता होती है
एक भारत श्रेष्ठ भारत
एक भारत श्रेष्ठ भारत कार्यक्रम का उद्देश्य विभिन्न राज्यों/केंद्र शासित प्रदेशों के लोगों के बीच संपर्क बढ़ाना और आपसी समझ को बढ़ावा देना है
हस्तकला या शिल्पकला
कला और शिल्प बच्चों को अपने निर्णय लेने और उनका मूल्यांकन करने की अनुमति देते हैं
मजेदार दिन
प्राथमिक कक्षाओं के लिए हर शनिवार को फन डे मनाया जाता है
युवा संसद
विद्यालय में युवा संसद का आयोजन नहीं किया जाता
पीएम श्री स्कूल
यह विद्यालय पीएम श्री स्कूल नहीं है
कौशल शिक्षा
कौशल-आधारित शिक्षा छात्रों को व्यावहारिक अभ्यास और वास्तविक दुनिया में अनुप्रयोग के माध्यम से विकसित करती है।
मार्गदर्शन एवं परामर्श
मार्गदर्शन और परामर्श का उद्देश्य केवल समस्याओं का समाधान करना ही नहीं है; वे व्यक्तिगत विकास को बढ़ावा देने में भी सहायक हैं।
सामाजिक सहभागिता
स्कूल के स्थानीय मुद्दों पर निर्णय लेने की प्रक्रिया में नागरिकों की भागीदारी
विद्यांजलि
विद्यांजलि भारत में सरकारी और सरकारी सहायता प्राप्त स्कूलों के साथ समुदाय और स्वयंसेवकों को जोड़ने के लिए शिक्षा मंत्रालय की एक पहल है
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केन्द्रीय विद्यालय पुलगांव कैंप 10वीं और 12वीं सीबीएसई बोर्ड से नावीन्यप्राप्त छात्राएँ
केंद्रीय विद्यालय पुलगांव कैंप 10वीं और 12वीं सीबीएसई बोर्ड के नाविन्यप्राप्त छात्राएँ
केंद्रीय विद्यालय पुलगांव कैंप 10वीं और 12वीं सीबीएसई बोर्ड के नाविन्यप्राप्त छात्राएँ
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विद्यार्थी
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तुषार परडखे प्राप्तांक प्रतिशत 87%तुषार परडखे, कक्षा-बारहवीं विज्ञान के छात्र ने सीबीएसई बोर्ड परीक्षा में प्राप्तांक प्रतिशत 87% अंक प्राप्त किए (वर्ष 2023-24)और पढ़ें -
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तुषार परडखे
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विज्ञान
प्राप्तांक प्रतिशत 86.60% -
रितीका पांडे
विज्ञान
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विद्यालय परिणाम
वर्ष 2020-2021
उपस्थित 71 उत्तीर्ण 71
वर्ष 2021- 2022
उपस्थित 74 उत्तीर्ण 71
वर्ष 2022-23
उपस्थित 81 उत्तीर्ण 81
वर्ष 2023-24
Appeared 61 Passed 61
वर्ष 2020-21
उपस्थित 17 उत्तीर्ण 17
वर्ष 2021-22
उपस्थित 33 उत्तीर्ण 33
वर्ष 2022-23
उपस्थित 26 उत्तीर्ण 25
वर्ष 2023-24
उपस्थित 14 उत्तीर्ण 14
